Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage
Unser Projekt geht in die Abstimmungsphase:
Als eines der Highlights unserer Europawochen stimmen vom 13.-17. Mai 2024 alle Klassen des Schuldorfs über das Projekt „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" ab, die Abstimmung des Kollegiums folgt dann am 15. Mai auf der Gesamtkonferenz.
Ein Überblick über unser Vorhaben findet sich hier im Anhang.
Text: Anna-Lena Heimes
Logo: Offenblende Robert Bergemann
| Datei | Erstellt |
|---|---|
 Information School without Racism-english.pdf | 2024-05-13 17:31 |
| Info_SoR-SmC.pdf | 2024-05-13 17:32 |
| Elterninformation zum Projekt Schule ohne Rassismus.pdf | 2024-05-15 07:52 |
Nachdem sich Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse Ende April/ Anfang Mai das „savoir vivre“ in der französischen Partnerstadt Villenave d’Ornon erfahren durften, begrüßten sie nun ihre Gastschüler am Schuldorf. An dem jährlich stattfinden Austausch, organisiert von Astrid Pons-Seinsche und Bettina Karpen-Jahn, nehmen Gymnasiasten und Schüler des internationalen Schulzweigs teil. Seit Dienstag, dem 17.05.2016, entdecken 24 französische Schüler die Lebensweise im Nachbarland. Neben dem Besuch regulären Unterrichts stehen auch Ausflüge auf dem Programm. Untergebracht sind unsere französischen Gäste in Gastfamilien.
Nach fast drei Jahren Corona-Pause fand Ende September nun endlich wieder ein Chorkonzert statt! Chorkids und Hardchor präsentierten unter der Leitung von Burkhard Heinz dem gespannten Publikum vor voll besetzter Aula ein beeindruckendes Konzert mit vielen kleinen und großen Highlights. Besonderer Dank gilt dem Förderverein des Schuldorfs, der das Konzert großzügig unterstützt hat! Vielen Dank auch an das Technik-Team, das unermüdlich im Einsatz war und zum Gelingen nicht unerheblich beigetragen hat! Frau Martini-Appel bedankte sich am Ende des Konzerts bei allen Beteiligten sehr herzlich für den gelungenen Abend und nach einer Zugabe gingen alle zufrieden und überglücklich nach Hause, denn jedem wurde bewusst, wie sehr die Musik in der Pandemie gelitten und uns allen so gefehlt hat!
Auf der etwa 80 m² großen Präsentationsfläche des zweigeschossigen Trucks erhalten unsere Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klassen des HR-Zweiges und der 9. Klassen des Gymnasialzweiges durch Multimedia-Anwendungen und anschauliche Experimentierstationen Einblicke in Berufswelt der Metall- und Elektrobranche. Die Schüler/innen werden vom 12.-14.10.2016 abhängig von ihrem Lernlevel und Alter in drei Entwicklungsstufen eingeteilt und individuell beraten. So können sie zum Beispiel spielerisch und intuitiv am Produktionsprozess eines Autos mitwirken und typische Aufgabenstellungen erledigen.