Wir sind zwei Schülerinnen aus der E-Phase/Ea/Frau Eicke und wir hatten heute, Donnerstag, den 16.04., das Vergnügen, aufgrund der Partnerschaft des Schuldorfes als Campusschule einen Tag an der TU Darmstadt im Lernlabor im Bereich der Biologie zu verbringen.
Da wir der Bio Vorleistungskurs sind, haben wir uns sehr auf den Tag gefreut.
In der Schule haben wir gerade das Thema der Enzymatik abgeschlossen und deshalb war der Tag im Labor eine gute Möglichkeit, das Gelernte in der Schule auch praktisch im Labor anzuwenden und unser Wissen nach den Ferien nochmal aufzufrischen.
Unser Tag hat damit begonnen, dass wir durch eine Powerpoint Präsentation eine Einleitung darüber bekommen haben, was alles auf uns zu kommt.
Außerdem haben wir die wichtigsten Charakteristika der Enzyme wiederholt, damit wir für die Experimente gut vorbereitet sind.
Danach sind wir auch schon endlich ins Labor gegangen, wichtig war zu beachten, dass lange Haare hochgesteckt werden sollten und wir uns durch Kittel geschützt haben.
In 2-er oder 3-er Gruppen hat jeder an seinem Arbeitsplatz die benötigten Arbeitsmaterialen vorgefunden, außerdem hat jeder ein Heftchen bekommen, wo die Experimente Schritt für Schritt nochmal erklärt wurden.
Durch das vorgefertigte Heftchen konnten wir selbständig arbeiten und uns bei Fragen an die Laboranten wenden.
Besonders beeindruckend fanden wir die Geräte, die um uns herumstanden.
In einem unserer Experimente haben wir die enzymatische Aktivität der Lactase überprüft, indem wir jeweils 2ml Milch in zwei leere Eppendorfgefäße hinzugefügt haben, anschließend haben wir 100μl Lactaselösung in eines der Gefäße getan, in das andere kam 100μl H2O als Kontrollen hinein.
Als wir die Proben vorsichtig gemischt haben und anschließend in beide Proben jeweils ein Glucosestäbchen für ca 15 Sekunden eingetaucht haben, konnten wir nach ca 1 min erkennen, dass sie die Milch mit der Lactaselösung sich dunkelgrün verfärbt hat, während die Milch mit dem H20 sich leicht grünlich/gelblich verfärbt hat, daraus konnten wir schließen, dass die Glucosekonzentration in dem Eppi mit der Milch und der Glucose höher war, als in dem Eppi mit der Milch und mit dem H2O.
Die Ergebnisse und das Wissen des ersten Experiments konnten wir sehr gut auf die folgenden Experimente anwenden und somit schnell arbeiten.
Während des ganzen Experimentierens war es wichtig, dass wir möglichst steril arbeiten, um unser Ergebnis nicht zu verfälschen, weshalb wir am Anfang auch eine Einweisung bekommen haben, wie wir bestmöglichst mit den Pipetten umgehen.
Jedoch war auch wichtig zu beachten, dass wir immer in den richtigen Mengenangaben arbeiten, dies war manchmal gar nicht so einfach.
Der Tag im Lernlabor hat uns sehr gefallen und wir konnten unser Wissen gut anwenden sowie auffrischen und wir haben das Gefühl, dass wir durch die Experimente nochmal mehr Spaß am Thema gefunden haben. Unsere Betreuer haben uns immer genug Freiraum gegeben, selbstständig zu arbeiten, doch standen sie immer bereit, um uns unsere Fragen zu beantworten.
Wir hatten einen schönen Tag im Lernlabor der TU Darmstadt und sind dankbar dafür, dass wir diese Möglichkeit hatten.

von Maja&Kiki
(Ea/Frau Eicke)

